Конспект по биологии 5 класс кратко параграф 21. Краткое содержание и пересказ § 21. ВЗАИМОСВЯЗИ ОРГАНИЗМОВ В ПРИРОДНОМ СООБЩЕСТВЕ по учебнику Пасечника + Дополнительный материал по теме. Код материалов: Биология Конспект №21.
Конспект по §21. ВЗАИМОСВЯЗИ ОРГАНИЗМОВ В ПРИРОДНОМ СООБЩЕСТВЕ
§ 21 кратко (малый конспект)
Природное сообщество — это устойчивая совокупность разных видов растений, животных, грибов и микроорганизмов, совместно обитающих на одной территории и связанных между собой и с неживой природой. Основу существования сообщества составляют пищевые связи: продуценты (растения) создают органическое вещество, консументы (животные) его потребляют, а редуценты (грибы, бактерии) разлагают остатки, возвращая минеральные вещества в почву. Это обеспечивает круговорот веществ. Сообщество — целостная система, где виды влияют друг на друга, а массовые виды-средообразователи (например, ель в лесу) определяют условия жизни для остальных. Устойчивость сообщества зависит от видового разнообразия, а нарушение связей может привести к его разрушению.
Большой конспект по пунктам
Природное сообщество.
- Это совокупность живых организмов разных видов, взаимодействующих между собой и со средой обитания (например, сообщества елового леса, луга, озера).
- Совокупность живых организмов в сообществе называется биоценоз.
- Самыми богатыми по видовому разнообразию являются влажные тропические леса.
Производители, потребители и разрушители органических веществ.
Продуценты (от лат. производящий*) — зелёные растения. Создают органические вещества из неорганических (воды, CO₂, минеральных солей) с использованием энергии солнца.
Консументы (от лат. потребляющий*) — животные.
- Консументы первого порядка — растительноядные животные (например, заяц).
- Консументы второго порядка — плотоядные животные, питающиеся растительноядными (например, волк).
Редуценты (от лат. возвращающий*) — грибы и бактерии. Разлагают мёртвые остатки до неорганических веществ, которые возвращаются в почву.
- Цепь: продуценты → консументы → редуценты → почва → продуценты образует круговорот веществ в природе.
Видовая структура природного сообщества.
- Виды в сообществе неравноценны по численности: есть массовые, малочисленные и редкие.
- Массовые виды-средообразователи (например, ель в еловом лесу) сильно влияют на условия жизни для других видов.
- Видовое разнообразие повышает устойчивость сообщества к неблагоприятным воздействиям.
- Исключение основных видов-средообразователей (например, вырубка лесов) ведёт к разрушению сообщества.
Сообщество как единое целое.
- Сообщество — целостная система, сформировавшаяся за тысячелетия.
- Все организмы в нём взаимосвязаны: воздействие на один вид отражается на других (например, увеличение численности лосей ведёт к уничтожению подроста деревьев).
- Нарушение связей между организмами и средой может привести к гибели всего сообщества.
Дополнительная информация
1. Пищевые цепи и сети. В природе простые пищевые цепи (растение → заяц → волк) встречаются редко. Обычно они переплетаются, образуя пищевые сети, где один вид может быть звеном в нескольких цепях. Это повышает устойчивость экосистемы: если исчезнет один вид, его роль могут взять на себя другие.
2. Экологическая пирамида. При передаче энергии и вещества с одного трофического уровня (продуценты, консументы I порядка и т.д.) на другой теряется около 90% энергии. Поэтому количество биомассы и особей уменьшается от продуцентов к консументам высших порядков, что графически изображается в виде пирамиды энергии, биомассы или чисел.
3. Примеры средообразователей. Кроме ели, классическими средообразователями являются: ковыль в степи (формирует плотный дерновый слой), сфагновый мох на болоте (закисляет воду и создаёт торф), коралловые полипы (образуют рифы — целые экосистемы в океане).
4. Антропогенное воздействие. К разрушению природных сообществ приводят не только вырубка лесов, но и распашка степей, осушение болот, загрязнение водоёмов, интродукция (заселение) чуждых видов-агрессоров, которые вытесняют местные виды, нарушая сложившиеся связи.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 5 класса §21. ВЗАИМОСВЯЗИ ОРГАНИЗМОВ В ПРИРОДНОМ СООБЩЕСТВЕ. Краткое содержание темы параграфа учебника. Код материалов: Биология Конспект №21.
Вернуться к Списку конспектов по биологии
