Конспект по биологии 5 класс кратко параграф 27. Краткое содержание и пересказ § 27. ОХРАНА ПРИРОДЫ по учебнику Пасечника + Дополнительный материал по теме. Код материалов: Биология Конспект №27.
Конспект по §27. ОХРАНА ПРИРОДЫ
§ 27 кратко (малый конспект)
Охрана природы направлена на сохранение биологического разнообразия, которое стремительно сокращается из-за деятельности человека. Основные пути защиты видов включают создание особо охраняемых природных территорий (заповедников, национальных парков, заказников, памятников природы), где ограничивается или полностью запрещается хозяйственная деятельность. Важную роль играет разведение редких видов в неволе (в питомниках и зоопарках) с последующим возвращением в природу. Для учёта и охраны исчезающих видов создаются международные и национальные Красные книги. Каждый человек, включая учащихся, может внести вклад в охрану природы, изучая и благоустраивая свою местность.
Большой конспект по пунктам
Охраняемые природные территории
- Существует несколько путей защиты видов. Один — принятие законов, запрещающих добычу редких видов. Другой — создание особо охраняемых территорий.
- Заповедник — охраняемый комплекс, где запрещена любая хозяйственная деятельность и нахождение людей без разрешения. Примеры: Астраханский, Кедровая Падь, Кавказский, Окский, Красноярские столбы.
- Национальный парк — территорию могут посещать туристы при соблюдении строгих правил.
- Заказник — здесь не запрещена, а лишь ограничена хозяйственная деятельность. Существуют природные и охотничьи заказники.
- Памятник природы — небольшая охраняемая территория (старое дерево, водопад, родник).
Разведение вида в неволе
- Ещё один способ — разведение в условиях неволи с последующим выпуском в природу.
- В Окском заповеднике был организован журавлиный питомник для спасения стерхов (белых журавлей). У них в гнезде выживает только один птенец, поэтому второе яйцо забирали для искусственного выведения.
- Зоопарки играют важнейшую роль, изучая биологию и размножая редкие виды. Существует Международная племенная книга.
- Некоторые виды сохранились только в зоопарках (например, лошадь Пржевальского, олень Давида). Поголовье лошади Пржевальского уже достаточно для возвращения в природу.
Красная книга
- Биологическое разнообразие снижается, главная причина — деятельность человека.
- В 1963 году Международный союз охраны природы составил первый список редких видов — Красную книгу. Красный цвет — сигнал запрета.
- Позже в неё включили растения и грибы.
- В России национальная Красная книга впервые издана в 1983 году. Это официальный справочник для организации охраны.
- Примеры животных из Красной книги России: зубр, утка мандаринка, дельфин, манул, кабарга, белый медведь.
Роль учащихся в охране природы
- Учащиеся могут изучать природные ресурсы родного края, их нерациональное использование, экологическое состояние, источники загрязнения и участвовать в благоустройстве.
Осознание жизни как великой ценности
- Жизнь во всём её многообразии — самая большая ценность.
- Человек, в отличие от других организмов, приспосабливает среду к своим потребностям, что ведёт к разрушению экосистем.
- Необходимо осознать, что мы — часть биосферы, и её судьба зависит от нас.
Дополнительная информация
1. Категории Красной книги РФ. В современной Красной книге России виды разделены на категории в зависимости от угрозы исчезновения: 0 — вероятно исчезнувшие, 1 — находящиеся под угрозой исчезновения, 2 — сокращающиеся в численности, 3 — редкие, 4 — неопределённые по статусу, 5 — восстанавливаемые и восстанавливающиеся. Это помогает планировать меры охраны.
2. Биосферные заповедники. Это заповедники, входящие во всемирную сеть ЮНЕСКО. Они не только охраняют природу, но и служат площадками для исследований по устойчивому развитию, совмещая строгую охрану ядра с буферными зонами, где допустима ограниченная деятельность. Пример в России — Приокско-Террасный заповедник, где разводят зубров.
3. Роль ботанических садов. Аналогично зоопаркам для животных, ботанические сады играют ключевую роль в сохранении редких видов растений (ex situ — вне естественной среды). Они создают коллекции живых растений, банки семян (семенотеки) и ведут научную работу по реинтродукции видов в природу.
4. Прямое и косвенное воздействие. Причины попадания видов в Красную книгу делят на прямые (браконьерство, сбор растений) и косвенные (разрушение мест обитания: вырубка лесов, осушение болот, загрязнение среды, строительство городов и дорог). Часто косвенные причины оказываются более масштабными.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 5 класса §27. ОХРАНА ПРИРОДЫ. Краткое содержание темы параграфа учебника. Код материалов: Биология Конспект №27.
Вернуться к Списку конспектов по биологии
