История Мединский Глава 4 итоги

5 класс онлайн читать: гос учебник по истории Древнего мира: Итоги главы 4 Древний Рим. Вопросы и задания к главе. Темы проектов. Код материалов: История Мединский Глава 4 итоги (2025 год). Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.

История Древнего мира.
Глава IV. Древний Рим

ИТОГИ ГЛАВЫ 4.

• Эпоха Древнего Рима, продолжавшаяся 13 веков (с VIII (8) века до н. э. до V (5) века н. э.), завершила длительный период истории Древнего мира.
• Основателем Рима и первым царём был Ромул.
• После изгнания царей, в конце VI (6) века до н. э., в Риме была провозглашена республика. В конце I (1) века до н. э. появилась империя, просуществовавшая до 476 года н. э.
• Полноправные граждане Римского государства были одновременно земледельцами, собственниками и тружениками; участниками Народного собрания, где принимались законы; воинами, защищавшими родину.
• Самыми бесправными и угнетаемыми в Риме были рабы. Они поднимали восстания, потрясавшие Римское государство. Самым известным было восстание Спартака.
• Благодаря своей мощи Древний Рим перерос границы городской общины и превратился в мировую державу.
• В Римской империи возникло христианство — одна из мировых религий.
• Рим заложил основы будущего расцвета европейской культуры.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IV

1. Какие категории населения существовали в Древнем Риме?
2. Как менялась римская армия от республики к империи?
3. Существовали ли различия между римским гражданином и рабом, получившим свободу?
4. Кто и почему организовал и осуществил заговор против Юлия Цезаря?
5. Объясните почему в Риме эпохи империи сенат постепенно перестал играть ведущую роль.
6. Какие достижения и открытия римлян не только получили развитие, но и используются в наше время?
7. Подумайте, почему в итоге, несмотря на борьбу Рима с христианством, оно стало государственной религией империи.

❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос главы. Какие условия способствовали превращению Рима в столицу крупнейшей державы того времени?

ТЕМЫ ПРОЕКТОВ (ГРУППОВАЯ ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

• Население Рима: права и обязанности.
• Помпеи как источник по истории римского города.
• Повседневная жизнь Древнего Рима.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ГЛАВЕ IV

Научно-популярная литература

1. Гаспаров М. Л. Капитолийская волчица.
2. Езерский М. В. Власть и народ (романы «Братья Гракхи», «Марий и Сулла», «Триумвиры», «Конец республики»).
3. Езерский М. В. Аристоник.
4. Немировский А. И. Слоны Ганнибала.
5. Моисеева К. М. В Помпеях был праздник.
6. Фёдорова Е. В. Императорский Рим в лицах.
7. Ян В. Спартак.

Художественные фильмы

1. «Спартак». 1960. США
2. «Цезарь и Клеопатра» 1979. СССР

Рекомендуем посетить

1. Государственный Эрмитаж, Санкт-Петербург
2. Государственный музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина, г. Москва

Вы смотрели: государственный учебник по истории Древнего мира для 5 класса. Код материалов: История Мединский Учебник Глава 4 итоги. Цитаты из учебного пособия «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Учебник / Мединский Чубарьян — М.: Просвещение, 2025» использованы в учебных целях.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.