5 класс онлайн читать: гос учебник по истории Древнего мира: История 5 Готовимся к аттестации + Ответы (2025 год). Страницы 301 — 302. Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
История Древнего мира.
Готовимся к аттестации
№ 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
1) на иллюстрации: Древний мыслитель и философ Китая Конфуций.
2) на иллюстрации: Памятник древнегреческой архитектуры Эрехтейон.
3) на иллюстрации: два древних воина, один из них похоже – филистимлянин.
4) на иллюстрации: царь Вавилона Хаммурапи.
Перечень тем
А) Древняя Палестина
Б) Древняя Греция
В) Древний Китай
Г) Вавилонское царство.
ОТВЕТ: А-3, Б-2, В-1, Г-4.
Пояснение:
А) Древняя Палестина — 3 (воины, филистимлянин).
Б) Древняя Греция — 2 (Эрехтейон).
В) Древний Китай — 1 (Конфуций).
Г) Вавилонское царство — 4 (Хаммурапи).
№ 2. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
Шихуанди сказал: «Поднебесная сообща страдала от непрекращающихся сражений и войн, и всё из-за того, что существовали хоу и ваны. Опираясь на помощь духов предков, я впервые умиротворил Поднебесную, и если теперь снова создать владения, значит, вновь поднять войны. Разве не трудно будет тогда добиться спокойствия и прекращения войн? Мнение главы судебного приказа правильное».
Шихуанди разделил Поднебесную на тридцать шесть округов, в каждом округе поставил наместника — шоу, воеводу — вэя и инспектора — цзяня. Он изменил наименование простого народа, назвав его цяньшоу — «черноголовые»».
Перечень тем
А) Древняя Палестина
Б) Древняя Греция
В) Древний Китай
Г) Вавилонское царство.
ОТВЕТ: В).
Это отрывок про Древний Китай. В тексте говорится о правителе Шихуанди, который разделил страну на округа. Он был первым императором объединённого Китая.
№ 3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной вами теме. Прочитайте список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной вами теме.
Остракизм, фараон, патриции, зиккурат, Ветхий Завет, гунны.
Перечень тем
А) Древняя Палестина
Б) Древняя Греция
В) Древний Китай
Г) Вавилонское царство.
Объясните, что обозначает это слово (словосочетание).
ОТВЕТ: Я выбираю тему Б) Древняя Греция.
Слово — остракизм. Это голосование в Древних Афинах, когда граждане писали на черепках имя человека, которого хотели изгнать из города на 10 лет, если он казался им опасным для государства.
№ 4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной вами теме. Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной вами теме.
Строительство храма царя Соломона, строительство пирамиды фараона Хеопса, жизнь по законам царя Хаммурапи, проведение Олимпийских игр, возникновение конфуцианства, борьба между патрициями и плебеями.
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.
Перечень тем
А) Древняя Палестина
В) Древний Китай
Б) Древняя Греция
Г) Вавилонское царство.
ОТВЕТ: Я выбираю тему Б) Древняя Греция.
Событие — проведение Олимпийских игр. Эти игры проводились раз в четыре года в городе Олимпия в честь бога Зевса. На время игр прекращались все войны. Спортсмены соревновались в беге, метании диска, борьбе и гонках на колесницах.
№ 5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной вами теме.
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны.
Перечень тем
А) Древняя Палестина
В) Древний Китай
Б) Древняя Греция
Г) Вавилонское царство.
ОТВЕТ: Я выбираю тему Б) Древняя Греция. В Греции мало плодородных земель, зато много гор и удобных бухт. Поэтому греки выращивали в основном виноград и оливки, а также стали отличными мореплавателями, торговцами и рыболовами.
Вы смотрели: государственный учебник по истории Древнего мира для 5 класса. Код материалов: История 5 Готовимся к аттестации + Ответы. Цитаты из учебного пособия «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Учебник / Мединский Чубарьян — М.: Просвещение, 2025» использованы в учебных целях.