Конспект урока по биологии для 5 класса по теме «Наземно-воздушная среда обитания». Соответствует плану программы учебника Пасечника с 2023 года, но не является частью этого УМК. Это дополнительный материал для любознательных.
Вернуться к СОДЕРЖАНИЮ конспектов.
17. Наземно-воздушная среда обитания
Представь, что ты стоишь на опушке леса. Под ногами – земля с корнями, камнями и насекомыми, а над головой – небо, где летают птицы и дует ветер. Это и есть наземно-воздушная среда – место, где живут самые разные организмы, от крошечных муравьев до огромных деревьев.
В отличие от воды или почвы, здесь много кислорода, но мало влаги. Растения приспособились: у них есть корни, чтобы добывать воду из земли, и листья, чтобы улавливать солнечный свет. Животные тоже не отстают – у одних быстрые ноги, чтобы убегать от хищников, у других крылья, чтобы подняться в воздух.
Температура в этой среде меняется резко: днем может быть жарко, а ночью – холодно. Поэтому многие звери, например, медведи, на зиму впадают в спячку, а птицы улетают в теплые края. Если присмотреться, можно заметить, как каждое существо находит свой способ выжить.
Состав и перемещение воздуха.
- Азот (N₂) – 78%
- Кислород (O₂) – 21%
- Аргон (Ar) – 0,93%
- Углекислый газ (CO₂) – 0,04%
Также в воздухе есть водяной пар, пыль и микроорганизмы. Без кислорода не было бы жизни, а углекислый газ нужен растениям для фотосинтеза.
Как движется воздух?
Воздух перемещается из-за разницы температур и давления. Тёплый воздух легче – он поднимается вверх, а холодный тяжелее – опускается вниз. Это создаёт ветер.
Пример: У моря днём ветер дует с воды на сушу, потому что земля нагревается быстрее. Ночью – наоборот.
Почему это важно?
Движение воздуха влияет на погоду, переносит семена растений и даже помогает птицам летать. Без ветра облака не двигались бы, и дождь шёл бы только в одном месте.
Попробуй: Поднеси горящую свечу к приоткрытой двери – пламя наклонится в сторону движения воздуха.
Плотность воздуха
- Высота над уровнем моря – чем выше, тем воздух разреженнее. На вершине Эвереста (8848 м) плотность в 3 раза меньше, чем у поверхности.
- Температура – тёплый воздух расширяется и становится легче. При +30°C плотность на 10% ниже, чем при 0°C.
- Влажность – водяной пар легче сухого воздуха. В дождливый день плотность чуть ниже.
Как измерить плотность?
Стандартная плотность у поверхности при +15°C и нормальном давлении – 1,225 кг/м³. Для расчётов используют формулу:
ρ = P / (R × T), где:
- ρ – плотность (кг/м³),
- P – давление (Па),
- R – удельная газовая постоянная (287 Дж/кг·К),
- T – температура в Кельвинах (К).
Где это важно?
- Авиация – самолётам сложнее взлетать в жаркую погоду из-за сниженной плотности.
- Метеорология – плотность влияет на движение циклонов.
- Спорт – на высоте мячи летят дальше из-за меньшего сопротивления.
Попробуйте эксперимент: надуйте шарик в мороз и в жару. В холоде он сожмётся – плотность воздуха внутри увеличится!
Давление воздуха.
Высота (м) | Давление (мм рт. ст.) |
---|---|
0 (уровень моря) | 760 |
1000 | 674 |
2000 | 596 |
3000 | 526 |
В горах на высоте 5000 метров давление падает до 405 мм рт. ст. – почти вдвое ниже, чем на равнине. Из-за этого альпинисты используют кислородные баллоны.
Барометр – прибор для измерения давления. Если его стрелка резко падает, жди дождя или ветра. Повышение давления предвещает ясную погоду.
Человек чувствует изменения давления при взлёте самолёта: закладывает уши. Чтобы избавиться от этого, нужно зевнуть или сглотнуть слюну.
Световой режим.
Свет влияет на всё живое в наземно-воздушной среде. Растения используют его для фотосинтеза, а животные – для ориентации и поиска пищи. В лесу, например, под кронами деревьев света меньше, чем на открытой поляне. Это меняет состав растений и поведение животных.
Как свет меняется в течение дня?
Утром и вечером свет мягкий, рассеянный. В полдень – яркий и прямой. Некоторые цветы, например одуванчики, раскрываются только при ярком свете. Животные, такие как ящерицы, греются на солнце утром, а в жару прячутся в тени.
Как растения и животные приспособились?
Растения: Те, что растут в тени (папоротники, мхи), имеют широкие листья, чтобы улавливать больше света. На открытых местах (кактусы, злаки) листья узкие или превратились в колючки, чтобы уменьшить испарение.
Животные: Совы активны ночью, потому что видят в темноте. Дневные птицы, например воробьи, ищут корм при свете. Бабочки летают только в солнечную погоду – их крылья нагреваются на солнце.
В городах искусственный свет фонарей нарушает природные ритмы. Мотыльки летят на лампы вместо луны, а деревья рядом с фонарями могут позже сбрасывать листья.
Тепловой режим.
Температура воздуха влияет на всё: на растения, животных и даже на человека. В наземно-воздушной среде она может резко меняться. Например, днём в пустыне бывает +50°C, а ночью – всего +5°C.
Как животные приспосабливаются?
Некоторые звери, как верблюды, запасают воду и выдерживают жару. Другие, например, песцы, отращивают густую шерсть, чтобы не замёрзнуть в тундре. Птицы улетают зимой в тёплые края, а ящерицы греются на камнях утром.
Что происходит с растениями?
В жару листья некоторых деревьев, как у эвкалипта, поворачиваются ребром к солнцу, чтобы меньше нагреваться. Кактусы хранят воду внутри стебля, а северные мхи выдерживают морозы до -60°C.
Люди тоже зависят от теплового режима. В жарких странах дома строят с толстыми стенами, а в холодных – утепляют окна. Если знать, как температура влияет на природу, можно лучше понимать мир вокруг.
Вопрос-ответ:
Какие особенности наземно-воздушной среды делают её сложной для обитания организмов?
Наземно-воздушная среда характеризуется резкими перепадами температуры, влажности, силы ветра и уровня освещённости. В отличие от водной среды, здесь нет постоянной поддержки тела, что требует от организмов развитых опорно-двигательных систем. Кроме того, воздух менее плотный, чем вода, поэтому передвижение в нём требует больших энергозатрат. Растениям и животным приходится приспосабливаться к этим условиям: например, у растений развиваются корни для закрепления в почве, а у животных – лёгкие или трахеи для дыхания атмосферным кислородом.
Как животные приспособились к жизни в наземно-воздушной среде?
Животные выработали множество адаптаций. Например, у птиц появились крылья и облегчённый скелет для полёта, а у млекопитающих – шерсть или подкожный жир для терморегуляции. Членистоногие, такие как насекомые, имеют хитиновый покров, защищающий от потери влаги, и специальные дыхательные системы – трахеи. Некоторые виды ведут ночной образ жизни, чтобы избежать перегрева, другие мигрируют или впадают в спячку при неблагоприятных условиях. Эти приспособления позволяют им выживать в изменчивых условиях наземно-воздушной среды.
Вы смотрели: Конспект урока по биологии для 5 класса по теме «Наземно-воздушная среда обитания» для любознательных. Дополнительный материал по учебнику Пасечника с 2023 года, но не является частью этого УМК.
Вернуться к СОДЕРЖАНИЮ конспектов.