Биология Конспект №15

Конспект по биологии 5 класс кратко параграф 15. Краткое содержание и краткий пересказ § 15. СРЕДЫ ОБИТАНИЯ по учебнику Пасечника + Дополнительный материал по теме. Код материалов: Биология Конспект №15.

Вернуться к Списку конспектов

Конспект по § 15. СРЕДЫ ОБИТАНИЯ

Краткое содержание параграфа 15

Среда обитания — это часть природы, окружающая живой организм и оказывающая на него влияние. Она состоит из множества элементов, которые классифицируются как экологические факторы: абиотические (неживая природа), биотические (взаимодействие организмов) и антропогенные (деятельность человека). Эти факторы формируют различные среды обитания: водную, наземно-воздушную, почвенную и организменную. Организмы приспособлены к жизни в определенных условиях, и выход факторов за пределы благоприятного диапазона может быть губительным, становясь ограничивающим фактором для их существования.

Конспект по пунктам параграфа 15

Среда обитания.

• Среда обитания — это часть природы, окружающая живой организм и оказывающая на него влияние.
• Одни элементы среды необходимы, другие безразличны, третьи — вредны.

Экологические факторы

• Экологические факторы — это явления, свойства и элементы среды обитания, которые влияют на организм.
• Факторы делятся на:
• Условия (не потребляются организмами: температура, влажность).
• Ресурсы (потребляются организмами: кислород, свет, пища, пространство).

Абиотические, биотические и антропогенные факторы.

• Абиотические факторы – факторы неживой природы (свет, температура, влажность, рельеф).
• Биотические факторы – совокупность влияния одних организмов на другие (пища, конкуренция, укрытие).
• Антропогенные факторы – все формы деятельности человека, воздействующие на природу (чаще негативно, например, загрязнение).

Влияние экологических факторов на организмы.

• Условия жизни — комплекс экологических факторов, без которых организм существовать не может.
• Организмы по-разному приспособлены к одним и тем же факторам.
• Экологические факторы формируют среды обитания: водную, наземно-воздушную, почвенную и организменную.
• Внутри сред организмы занимают места обитания — наиболее благоприятные участки.

ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

• Ограничивающий фактор — экологический фактор, выходящий за пределы выносливости организма и вызывающий его гибель (например, недостаток тепла или влаги).
• Влияние фактора может быть прямым (засуха губит растения) или косвенным (нехватка растений приводит к гибели травоядных животных).

Экспресс тест для проверки знаний

Вопрос №1: Что такое среда обитания организма?
А) Только климатические условия, в которых он живет.
Б) Часть природы, окружающая живой организм и оказывающая на него влияние.
В) Исключительно другие живые организмы, с которыми он взаимодействует.
Г) Только те элементы, которые привносит деятельность человека.

Вопрос №2: Что из перечисленного является примером ресурса среды для растения?
А) Температура воздуха.
Б) Содержание загрязняющих веществ в почве.
В) Солнечный свет.
Г) Влажность воздуха.

Вопрос №3: К какой группе экологических факторов относится влияние хищников на популяцию зайцев?
А) Абиотические.
Б) Биотические.
В) Антропогенные.
Г) Климатические.

Вопрос №4: Что из перечисленного является примером абиотического фактора?
А) Конкуренция между растениями за свет.
Б) Поедание травы зайцем.
В) Солёность воды.
Г) Вырубка леса человеком.

Вопрос №5: Что такое условия среды?
А) Элементы среды, которые потребляются организмами, например, пища.
Б) Явления и элементы среды, которые не потребляются организмами (температура, влажность).
В) Исключительно пространство, необходимое для жизни.
Г) Все формы деятельности человека, влияющие на природу.

Вопрос №6: Какой пример иллюстрирует антропогенный фактор?
А) Движение воздушных потоков (ветер).
Б) Взаимодействие зайца и волка.
В) Химическое загрязнение почвы.
Г) Зависимость растений от солнечного света.

Вопрос №7: Что такое место обитания организма?
А) Общее определение среды, такой как водная или наземно-воздушная.
Б) Наиболее благоприятный участок внутри среды обитания (например, лес или пустыня в наземно-воздушной среде).
В) Исторически выработанные приспособления организма.
Г) Комплекс всех экологических факторов, действующих на организм.

Вопрос №8: Почему озёрную лягушку можно считать организмом, живущим в нескольких средах обитания?
А) Потому что она может впадать в спячку.
Б) Потому что она охотится на летающих насекомых.
В) Потому что она обитает и размножается в воде, а также живет и охотится на суше.
Г) Потому что ее икра развивается на суше.

Дополнительный материал к ОГЭ и ВПР

Правило Либиха (Закон минимума): Еще в 19 веке ученый Юстус Либих установил, что урожай зависит от того ресурса, который находится в наибольшем дефиците. Например, если в почве есть все элементы, кроме бора, то рост растения будет ограничен именно недостатком бора, даже если всех других элементов в избытке.

Фотопериодизм — «внутренний календарь» организмов. Многие процессы, такие как цветение растений, линька животных или перелеты птиц, зависят не от температуры, а от длины светового дня. Это надежный сигнал, ведь длина дня меняется строго закономерно в течение года.

«Враги» могут быть полезны. Биотические факторы — это не только хищничество и конкуренция. Например, муравьи защищают тлю от других хищников, а тля дает им сладкую «падь». Это пример мутуализма — взаимовыгодных отношений между видами.

Антропогенный фактор может быть и положительным. Создание заповедников, посадка лесов, подкормка животных зимой и искусственное разведение исчезающих видов — все это тоже примеры влияния человека на природу, но с положительным знаком.

Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 5 класса §15. СРЕДЫ ОБИТАНИЯ. Краткое содержание темы параграфа учебника. Код материалов: Биология Конспект №15.
Вернуться к Списку конспектов по биологии