Конспект по биологии 5 класс кратко параграф 17. Краткое содержание и краткий пересказ § 17. НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ по учебнику Пасечника + Дополнительный материал по теме. Код материалов: Биология Конспект №17.
Конспект по § 17. НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ
Краткое содержание параграфа 17
Наземно-воздушная среда характеризуется наличием воздуха, который служит источником кислорода для дыхания и углекислого газа для фотосинтеза растений. Важнейшими экологическими факторами этой среды являются свет, температура, влажность, движение воздуха и атмосферное давление, к которым организмы вынуждены приспосабливаться. Низкая плотность воздуха обусловила развитие у растений опорных тканей, а у животных — внутреннего или наружного скелета, а также способствовала освоению активного полета. Живые организмы демонстрируют разнообразные приспособления к климату и изменчивой погоде, разделяясь, например, на светолюбивые, теневыносливые и тенелюбивые растения или дневных и ночных животных.
Конспект по пунктам параграфа
Состав и перемещение воздуха.
- Воздух состоит из кислорода, азота, углекислого газа, водяного пара и других газов.
- Кислород необходим для дыхания, а углекислый газ используется растениями для фотосинтеза.
- Быстрое перемещение воздуха по горизонтали — это ветер, который влияет на форму растений.
- Сочетание температуры и влажности воздуха, облачности, осадков, направления ветра называют погодой.
- Характерные для определённой местности многолетние сезонные изменения погоды называют климатом.
Плотность воздуха.
- Воздух менее плотный, чем вода, поэтому наземным организмам нужны опорные структуры.
- У растений это опорные ткани, у животных — скелет (наружный у насекомых, пауков; внутренний у позвоночных).
- Низкая плотность облегчает передвижение (бег, прыжки) и активный полёт (насекомые, птицы, летучие мыши).
Давление воздуха.
- Давление воздушной оболочки на земную поверхность называют атмосферным давлением.
- Оно часто меняется и понижается с высотой.
- Организмы высокогорий (яки, горные козлы, растения-подушки) приспособились к разреженному воздуху и низкому давлению.
Световой режим.
- Свет — основной источник энергии для растений.
- По отношению к свету растения делятся на:
- Светолюбивые (растут на открытых местах: земляника, берёза, сосна).
- Теневыносливые (переносят затенение: ландыш, брусника, лещина).
- Тенелюбивые (не выносят сильного света: кислица, зелёные мхи).
- Для животных свет — сигнальный фактор. Различают дневных (бурундук, цапля) и ночных (сова, ёж, летучие мыши) животных.
Тепловой режим.
- Тепловой режим — важное условие существования организмов.
- Температура сильно меняется по сезонам и в течение суток.
- Приспособления растений к холоду: сбрасывание листьев, стелющиеся формы (карликовая берёза), жизнь под снегом.
- Приспособления растений к жаре: мелкие листья, опушение.
- Приспособления животных к холоду: тёмная окраска (лучше поглощает тепло), запасание жира, густой мех, жизнь в снегу.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: Что из перечисленного НЕ входит в состав воздуха, окружающего организмы в наземно-воздушной среде?
А) Кислород
Б) Азот
В) Углекислый газ
Г) Гелий
Вопрос №2: Что является основной причиной вертикального движения воздуха?
А) Вращение Земли
Б) Разница в температуре (тёплый воздух поднимается, холодный опускается)
В) Наличие горных массивов
Г) Притяжение Луны
Вопрос №3: Какое приспособление к низкой плотности воздуха характерно для высоких прямостоячих растений?
А) Образование подушкообразной формы
Б) Развитие мощной опорной древесины
В) Увеличение площади листьев
Г) Отсутствие листьев
Вопрос №4: Где атмосферное давление ниже?
А) На уровне моря в солнечную погоду
Б) На уровне моря в пасмурную погоду
В) Высоко в горах
Г) В глубокой долине
Вопрос №5: К какой группе по отношению к свету относятся растения, которые могут переносить некоторое затенение, но хорошо растут и при хорошем освещении (например, лещина, ландыш)?
А) Светолюбивые
Б) Тенелюбивые
В) Теневыносливые
Г) Универсальные
Вопрос №6: Какое утверждение о тепловом режиме наземно-воздушной среды является верным?
А) Температура воздуха практически не меняется в течение суток.
Б) Воздух является отличным теплоизолятором.
В) Тепловой режим сравнительно постоянен только в тропических зонах.
Г) Самые резкие сезонные колебания температуры наблюдаются на морских побережьях.
Вопрос №8: Какой признак характерен для многих арктических насекомых как приспособление к тепловому режиму?
А) Светлая окраска для отражения лучей
Б) Крупные размеры тела
В) Тёмная окраска для поглощения тепла
Г) Отсутствие крыльев
Дополнительный материал к ОГЭ и ВПР
1. Полярная крачка — чемпион по миграциям. Эта птица ежегодно совершает перелёт из Арктики в Антарктику и обратно, преодолевая до 70 000 км. За свою жизнь она пролетает расстояние, равное трём путешествиям на Луну и обратно!
2. Растения-подушки — стратегия выживания в горах. В суровых высокогорьях такие растения (например, некоторые виды камнеломок) образуют плотные, прижатые к земле «подушки». Эта форма защищает их от сильных ветров и помогает сохранить тепло.
3. Окраска и температура. Темнокожие и темношерстные животные (например, многие арктические насекомые) быстрее нагреваются на солнце, что критически важно в холодном климате. А светлая окраска (как у саранчи в пустыне), наоборот, отражает лучи и защищает от перегрева.
4. Биологические ритмы — внутренние часы организмов. Многие процессы, такие как осенний листопад, зимняя спячка животных или ночная активность сов, подчиняются биологическим ритмам. Главным сигналом для этих ритмов часто является изменение длины светового дня.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 5 класса §17. НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ. Краткое содержание темы параграфа учебника. Код материалов: Биология Конспект №17.
Вернуться к Списку конспектов по биологии