Литература Коровина 2025 / 2026. Читательский дневник 5 класс. Ф.И. Тютчев «Как весел грохот летних бурь…». Главные герои и их характеристики. Краткий сюжет и эпизоды. Моё мнение о произведении. Пособие для записи мыслей и впечатлений о прочитанных книгах за лето или во время обучения в 5 классе в свой Читательский дневник.
См. УЧЕБНИК по литературе с 2023 г.
Читательский дневник (другие примеры)
Читательский дневник: Ф.И. Тютчев
«Как весел грохот летних бурь…»
Название, автор и жанр произведения
Ф.И. Тютчев «Как весел грохот летних бурь» – это пейзажная лирика. В этом жанре поэт детально передаёт состояние природы, связывая его с эмоциями человека. Здесь буря становится символом стихийной радости, а описание грозы – способом выразить внутренний подъём.
Главные герои и их характеристика
Лирический герой – центральный образ стихотворения, наблюдающий за летней грозой. Он восхищается мощью природы, воспринимая бурю как живое, радостное явление, наполненное энергией и свободой.
Природа (гроза) – олицетворённая стихия, выступающая как самостоятельный герой. Она изображена динамичной, «весёлой» и торжествующей, символизируя неукротимую силу и обновление мира.
Дуб – второстепенный, но значимый образ, подчёркивающий контраст между мощью природы и хрупкостью человека. Он «старый», но выдерживает напор бури, что усиливает ощущение борьбы и гармонии в природе.
Таблица. Герои произведения
Имя героя | Роль в сюжете | Характер |
---|---|---|
Летняя буря | Символ стихийной силы и обновления природы | Неукротимый, радостный, стремительный |
Дуб | Олицетворение стойкости и мощи перед бурей | Гордый, непоколебимый, величественный |
Лирический герой (автор) | Наблюдатель, восхищающийся бурей и природой | Вдохновенный, чувствительный, восторженный |
Гром | Создаёт атмосферу грозового величия | Грозный, могущественный, оглушительный |
Ветер | Проводник энергии бури, движущая сила | Неутомимый, свободный, игривый |
Краткий сюжет произведения
Стихотворение Ф.И. Тютчева «Как весел грохот летних бурь…» передаёт яркую картину летней грозы, наполненную динамикой и мощью природной стихии. Лирический герой восхищается громом, ветром и дождём, которые пробуждают в нём восторг и ощущение единства с природой. Контраст между буйством стихии и наступающим после неё умиротворением подчёркивает гармонию и цикличность мироздания.
Первый эпизод, который мне больше всего понравился
В стихотворении Тютчева особенно запоминается момент, когда после летней грозы природа оживает, наполняясь свежестью и радостью. Поэт ярко передаёт это ощущение: Как весел грохот летних бурь, / Когда, взметая прах летучий, / Гроза, нахлынувшая тучей, / Смутит небесную лазурь
. Этот контраст между буйством стихии и последующим умиротворением создаёт удивительную картину обновления.
Второй эпизод, который мне тоже понравился
В стихотворении Ф.И. Тютчева «Как весел грохот летних бурь…» есть ещё один яркий момент, который передаёт силу и красоту природы. Поэт описывает, как после бури всё вокруг преображается: воздух становится свежим, а солнце пробивается сквозь расступившиеся тучи. Этот контраст между яростью стихии и внезапным умиротворением создаёт ощущение чуда.
Особенно запоминается строка: «И солнце нити золотые / Просеяло сквозь тёмный лес…». Здесь Тютчев мастерски изображает, как свет играет в каплях дождя, оставшихся на листьях, превращая природу в сияющее полотно. Этот момент подчёркивает, что даже после самых сильных потрясений наступает гармония и обновление.
Эпизод наполнен жизнеутверждающим настроением и напоминает читателю о вечном цикле разрушения и возрождения в природе.
Моё мнение о произведении
Стихотворение Тютчева «Как весел грохот летних бурь» оставляет яркое впечатление благодаря своей динамике и эмоциональной силе.
Мне понравилось, как автор передаёт мощь и радость природной стихии через звукопись и ритм. Также восхищает контраст между буйством бури и последующим умиротворением, который создаёт ощущение гармонии. Не до конца понятно, почему Тютчев использует образ «ветреной Гебы», связывая мифологию с природным явлением.
Мой рисунок к прочитанному
Я бы изобразил летнюю грозу: тёмные, клубящиеся тучи, сквозь которые прорываются лучи солнца, а внизу – раскачивающиеся под порывами ветра деревья и бурлящий ручей. Вдали мог бы быть виден освещённый молнией лес, передавая мощь и динамику бури.
Где почитать или послушать произведение
- Культура.РФ (culture.ru) — бесплатно
- Русская виртуальная библиотека (rvb.ru) — бесплатно
- Яндекс Книги (books.yandex.ru) — бесплатно / по подписке
Вы смотрели: Литература Коровина 2025 / 2026. Читательский дневник 5 класс. Ф.И. Тютчев «Как весел грохот летних бурь…». Главные герои и их характеристики. Краткий сюжет и понравившийся эпизод. Моё мнение о произведении.
См. УЧЕБНИК по литературе с 2023 г.
Читательский дневник (другие примеры)