Конспект по информатики 5 класс кратко параграф 5. Краткое содержание и краткий пересказ § 5. Хранение информации по учебнику Босова + Ответы на вопросы параграфа. Код материалов: Информатика Конспект №5.
Конспект по §5. Хранение информации
Конспект по пунктам параграфа
Память человека и память человечества
- Информация должна быть сохранена, чтобы стать достоянием многих людей и передаваться последующим поколениям.
- Память — самый первый инструмент хранения информации.
- Существует память отдельного человека и память человечества.
- Память человечества содержит все знания, которые накопили люди за время своего существования. Эти знания представлены в книгах, картинах, скульптурах.
- Изобретения, позволившие сохранять информацию:
- Фотография (1839 г.) — для сохранения зримых образов.
- Фонограф (1877 г.) — первый прибор для записи и воспроизведения звука.
- Кино (1895 г.) — для сохранения образов в движении.
- Современный компьютер может хранить в своей памяти различные виды информации: текстовую, графическую, числовую, звуковую и видеоинформацию.
Оперативная и долговременная память
- Человек хранит информацию в собственной памяти («в уме»): адреса, телефоны, таблицу умножения и т.д.
- Собственную (внутреннюю) память человека можно назвать оперативной, потому что содержащаяся в ней информация воспроизводится достаточно быстро.
- Человек не может долго хранить большие объемы информации в собственной памяти, информация забывается без закрепления.
- Для хранения больших объемов информации мы используем внешнюю память (записные книжки, справочники, энциклопедии). Эту память можно назвать долговременной.
- Носитель информации — это любой материальный объект, используемый для хранения на нём информации.
- Примеры носителей: камень, пергамент, папирус, бумага.
- Свойства бумаги как носителя информации:
- Технология изготовления проста и недорога.
- Бумага прочна и долговечна.
- Удобна для нанесения знаков и рисунков.
Файлы и папки
- Программы и данные хранятся на устройствах долговременной памяти в виде файлов.
- Файл — это информация, хранящаяся во внешней памяти компьютера и обозначенная именем.
- Имя файла состоит из собственного имени и расширения.
- Собственно имя придумывает создатель (рекомендуется осмысленно, отражая содержание).
- Расширение сообщает о типе информации в файле и программе-создателе (обычно 3 латинские буквы, отделяется точкой). Пример: `расписание.txt`.
- Чтобы избежать путаницы, файлы группируют в папки.
- Папка — это контейнер для файлов.
- Файлы могут храниться в папках и вложенных папках (например, папка «Игры», внутри нее папки с названиями игр).
- Система хранения файлов напоминает хранение книг в библиотеке.
Ответы на вопросы параграфа
1. Какими свойствами обладает память человека?
Собственная память человека является оперативной, так как информация в ней воспроизводится достаточно быстро. Однако человек не может долго хранить большие объемы информации без ее закрепления, так как она быстро забывается.
2. Чем отличается память человека от памяти человечества?
Память человечества, в отличие от памяти отдельного человека, содержит все знания, которые накопили люди за время своего существования. Эти знания представлены в различных внешних носителях, таких как книги, картины и архитектурные произведения.
3. Почему информацию, которую мы помним наизусть, можно назвать оперативной? Приведите примеры оперативной информации, которой вы владеете.
Эту информацию можно назвать оперативной, потому что она воспроизводится из собственной памяти человека достаточно быстро. Примерами такой информации являются домашний адрес, имена и телефоны близких, а также таблица умножения.
4. Какие сведения вы храните в своей записной книжке? Как можно назвать записную книжку с точки зрения хранения информации?
В записной книжке можно хранить информацию, которую сложно или невозможно удержать в оперативной памяти, например, номера телефонов, адреса, расписания. С точки зрения хранения информации записную книжку можно назвать внешним носителем информации или долговременной памятью.
5. Перечислите достоинства и недостатки хранения информации в оперативной и долговременной памяти.
Достоинство оперативной памяти человека — быстрый доступ к информации. Недостаток — невозможность долго хранить большие объемы без закрепления. Достоинство долговременной памяти (внешних носителей) — возможность хранить большие объемы информации надежно и продолжительно. Недостаток — необходимость использовать внешние объекты для доступа к информации.
6. Объясните своими словами, что такое носитель информации. Какие носители информации вам известны? Каким носителем информации вы пользуетесь чаще всего?
Носитель информации — это любой материальный объект, на котором можно хранить информацию. Известные носители: камень, папирус, бумага, компьютерные диски. Чаще всего я пользуюсь такими носителями, как бумага (тетради, книги) и флеш-накопители/жесткий диск компьютера.
7. В следующих примерах укажите информационный носитель и форму представления информации:
а) табличка с номером дома; Носитель: табличка. Форма: текст, цифры.
б) почтовая открытка; Носитель: бумага. Форма: текст, изображение.
в) билет на поезд; Носитель: бумага. Форма: текст, цифры, штрих-код.
г) газета; Носитель: бумага. Форма: текст, изображения.
д) диск со сборником мультфильмов. Носитель: диск. Форма: видеоинформация.
8. Что такое файл?
Файл — это информация, хранящаяся во внешней памяти компьютера и обозначенная именем. Содержимым файла может быть текст, программа, рисунок и другие данные.
9. Какие правила именования файлов вам известны?
Имя файла состоит из собственного имени и расширения. Собственное имя (до 255 символов) рекомендуется придумывать осмысленно, отражая содержание файла. Расширение, состоящее обычно из трех латинских букв, отделяется от имени точкой и указывает на тип файла.
10. Сравните хранение файлов в компьютере и книг в библиотеке.
Хранение файлов в компьютере напоминает хранение книг в библиотеке. Как книги группируются в отделы, стеллажи и полки (папки), так и файлы группируются в папки и вложенные папки для удобного поиска и доступа.
Вы смотрели: конспект по информатики к учебнику 5 класса §5. Хранение информации. Краткое содержание темы параграфа учебника. Код материалов: Информатика Конспект №5.
Вернуться к Списку конспектов по информатики