5 класс онлайн читать: гос учебник по истории Древнего мира: Итоги главы 2. Вопросы и задания к главе. Темы проектов. Страницы 116-118. Код материалов: История Мединский Глава 2 итоги (2025 год). Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
История Древнего мира.
Глава II. Древний Восток
ИТОГИ ГЛАВЫ 2.
► Около 3 тысяч лет до н. э. возникло единое Древнеегипетское государство. Его правители, обладавшие неограниченной властью, назывались фараонами. Вся жизнь египтян зависела от Нила, ежегодные разливы этой реки приносили на поля земледельцев плодородный ил и орошали их.
► На рубеже 4—3-го тысячелетий до н. э. в Месопотамии, там, где близко сходятся реки Тигр и Евфрат, начала формироваться одна из древнейших цивилизаций. Основы культуры народов Месопотамии заложили шумеры. В Месопотамии сложилась своя система письменности — клинопись. Самым сильным городом в Месопотамии был Вавилон. При Вавилонском царе Хаммурапи был создан знаменитый свод законов. Вавилон пережил расцвет при царе Навуходоносоре II (2).
► Финикийцы — народ, живший на побережье Средиземного моря, были прекрасными мореплавателями. Они основали большое количество колоний вдоль побережья Средиземного моря. Также они создали первый алфавит.
► В Иудее в VIII (8) —VII (7) веках до н. э. на основе древнееврейских верований возник иудаизм. Он был самой древней религией, которая признавала существование единого бога.
► С середины 2-го тысячелетия до н. э. на Ближнем Востоке формировались могущественные военные державы. Одной из них стала Ассирия. Её правители считали себя царями царей, властителями мира и постоянно воевали с соседями.
► Страна персов долгое время была отдалённой частью Ассирийской державы. В середине VI (6) века до н. э. начался подъём Персидского государства. Его первым царём был Кир II (2). Важные реформы были проведены в правление Дария I (1). Они укрепили армию, флот, улучшили управление империей. Религиозные верования персов получили название «зороастризм» по имени пророка Заратуштры.
► Цивилизация в Индии зародилась в долинах рек Инд и Ганг. В XIII (13) веке до н. э. в Индию пришли племена ариев. В Индии существовало деление общества на варны. В VI (6) веке до н. э. в Индии появилась одна из мировых религий — буддизм. Её основателем был Сиддхартха Гаутама, которого прозвали Будда («просветлённый»).
► Китайская цивилизация возникла в долинах двух больших рек — Хуанхэ и Янцзы. Правила Древнекитайским государством династия Цинь. Царь из этой династии принял новый титул «хуанди» — «император».
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ II
- Как вы понимаете термин «цивилизация»?
- На карте в начале главы представлены древнейшие цивилизации Древнего Востока. Назовите их.
- Сравните первые цивилизации Древнего Востока. Выделите их общие черты и различия.
- Какая цивилизация Древнего Востока для вас наиболее интересна? Объясните почему.
- Какие современные государства стали преемниками цивилизаций Древнего Востока?
- Какие чудеса света связаны с Древним Востоком? Какие из них существуют в наше время?
- Найдите на карте Великий шёлковый путь. Подготовьте о нём сообщение.
- Какую роль сыграли племена семитов в истории Древнего Востока?
❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос главы и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
№ 1. Прочитайте отрывок из надписи, высеченной на стене храма в Фивах, и ответьте на вопросы.
Перечень добычи, доставленной войском его величества из города Мегиддо: 340 пленных, 83 руки, 2041 лошадь… и молодых коней, 1 колесница, отделанная золотом… 897 колесниц его жалкого войска… 200 броней его жалкого войска, 502 лука, 7 столбов шатра того врага из дерева… отделанных серебром. И вот захватило войско… 1929 быков, 2000 коз и 20 500 овец…
❓ • 1. Вспомните, какие стороны столкнулись в битве при Мегиддо. 2. Назовите имя правителя, возглавлявшего войско победителей.
№ 2. Прочитайте отрывок из древнего текста и ответьте на вопросы.
§ 53. Если человек не укрепил плотину на своей земле, а вода прорвала её и затопила поля соседей, виновный пусть возместит соседям убытки. Если ему нечем платить, следует продать его имущество и его самого, а полученное серебро соседи пусть поделят между собою.
§ 55. Если человек открыл свой арык для орошения, но был небрежен и вода затопила поле его соседей, (то) он должен отмерить зерно в соответствии (с урожаем) его соседей.
§ 59. Если человек срубит в саду человека дерево без (ведома) хозяина сада, то он должен отвесить 1/2 мины (мина — 0,5 кг) серебра.
§ 237. Если человек нанял лодочника и судно и нагрузил его зерном, шерстью, маслом, финиками или же любым (другим) грузом, а этот лодочник был нерадив и потопил судно и погубил то, что в нём (было), (то) лодочник должен возместить судно, которое он потопил, и всё, что он погубил в нём.
❓ • 1. Что это за текст? 2. Кто является его автором? 3. Какие слои населения защищали эти законы?
ТЕМЫ ПРОЕКТОВ
- Тайны египетских иероглифов.
- «Эпос о Гильгамеше» — древнейшее литературное произведение.
- Научные достижения Древнего Востока.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ГЛАВЕ II
Научно-популярная литература
1. Белов А., Петровский Н. Страна Большого Хапи. М., 1973.
2. Матье М. Один день египетского мальчика.
3. Керам К. Боги, гробницы, учёные.
4. Немировский А. Мифы и легенды Древнего Востока.
Художественная литература
1. Воронкова Л. След огненной жизни (о Кире II).
2. Ефремов И. На краю Ойкумены.
3. Ян В. Финикийский корабль.
Рекомендуем посетить
Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина, г. Москва. Искусство древнего мира
«УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ». Материалы к главе на портале «История.РФ».
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
«УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ». Материалы к параграфу на портале «История.РФ».
Вы смотрели: государственный учебник по истории Древнего мира для 5 класса. Код материалов: История Мединский Учебник Глава 2 итоги. Цитаты из учебного пособия «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Учебник / Мединский Чубарьян — М.: Просвещение, 2025» использованы в учебных целях.
