Литература Коровина: Славянская мифология

5-й класс читать онлайн Учебник 2023 года, страницы 16 — 17. Литература Коровина: Славянская мифология (ознакомительный фрагмент). Цитаты из пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.

СЛАВЯНСКАЯ МИФОЛОГИЯ

Древние славяне поклонялись своим собственным богам. Для того чтобы упорядочить представления о внешнем мире, они, как и древние римляне и древние греки, обратились к мифологии. Славянские боги отвечали за разные стороны жизни человека (мысли и чувства, исторические события и др.), за явления природы (гроза, гром и др.). Но славянская мифология, в отличие от античной, не получила столь широкого распространения, и сведения о ней дошли до нас не в полном объёме.

Однако благодаря произведениям древнерусской литературы нам удалось узнать о многих славянских богах и богинях. Это Перун, Стрибог, Дажьбог, Симаргл, Велес, Сварог, богиня Мокошь. Их изображения сохранились в виде деревянных кумиров-идолов.

Размышляем о прочитанном

№ 1. Что вам было известно о славянской мифологии до знакомства с учебником?

№ 2. Обратившись к ресурсам Интернета (http://gotourl.ru/12044), соберите более подробную информацию о названных в учебнике славянских божествах. Похожа ли славянская мифология на мифологию греков? Найдите сходство и отличия в описании богов и богинь.

№ 3. Какие имена богов и богинь запомнились вам? Расскажите об их роли и значении в жизни людей, по представлениям древних славян.

Творческое задание

Найдите образы богов и персонажей славянской мифологии у одного из русских поэтов (например, у А. С. Пушкина, А. А. Блока, С. А. Есенина) и определите их роль в содержании произведения.


 

ОТВЕТЫ на вопросы и задание

ОТВЕТ на Вопрос № 1.

  • Что известно о славянской мифологии до знакомства с учебником?
  • Соберите более подробную информацию о названных в учебнике славянских божествах.

В 5 классе школьники в России обычно знакомятся с славянской мифологией в рамках уроков литературыистории или мировой художественной культуры. Вот что может быть уже известно:

1. Основные божества и духи

  • Перун – бог грома и молнии, покровитель воинов.
  • Велес (Волос) – бог скота, богатства и подземного мира.
  • Даждьбог (Дажьбог) – солнечное божество, дарующее тепло и урожай.
  • Мокошь (Макошь) – богиня судьбы, плодородия и женского ремесла.
  • Ярило – бог весеннего солнца, страсти и силы.
  • Леший, Водяной, Русалки, Домовой – духи природы и домашние существа.

2. Мифологические существа и персонажи

  • Змей Горыныч – трёхглавый дракон, противник богатырей.
  • Баба Яга – лесная колдунья, живущая в избушке на курьих ножках.
  • Кощей Бессмертный – злой чародей, похищающий красавиц.
  • Алконост и Сирин – мифические птицы счастья и печали.

3. Обряды и праздники

  • Масленица – проводы зимы, связанные с солнцем и плодородием.
  • Иван Купала – летний праздник с прыжками через костёр и поиском цветка папоротника.
  • Колядки – зимние обряды с ряжеными и песнями.

4. Связь с природой и бытом

Славяне обожествляли природу: солнце (Хорс), ветер (Стрибог), землю (Мать-Сыра Земля).

5. Влияние на фольклор

  • Сказки («Царевна-лягушка»«Финист – Ясный Сокол») содержат отголоски мифов.
  • Былины об Илье Муромце и Добрыне Никитиче могут упоминать борьбу с мифическими существами.

 

ОТВЕТ на Вопрос № 2.

  • Похожа ли славянская мифология на мифологию греков? Найдите сходство и отличия в описании богов и богинь.

Славянская и греческая мифологии имеют как сходства, так и различия, поскольку обе относятся к индоевропейской традиции, но развивались в разных культурах.

🔹 Сходства между славянской и греческой мифологиями

1. Пантеон богов с похожими функциями

Славянский богГреческий аналогОбщие черты
Перун (громовержец)ЗевсВерховный бог, повелитель молний и неба
Велес (скота, подземный мир)Аид / ГермесСвязан с загробным миром, скотом, магией
Даждьбог (солнце)Аполлон / ГелиосСолнечное божество, даритель света
Мокошь (судьба, ремёсла)Мойры (Парки) / АфинаПрядет нити судьбы, покровительствует женщинам
Ярило (весна, страсть)Дионис / АдонисБожество плодородия, буйной силы

2. Духи и мифические существа

  • Водяной ≈ Посейдон (хозяин вод)
  • Леший ≈ Пан / сатиры (лесные духи)
  • Русалки ≈ Нереиды / сирены
  • Змей Горыныч ≈ Тифон / Лернейская гидра

3. Мировое древо и загробный мир

  • У славян есть Ирий (Вырий) – аналог Элизиума (рая) и Навь – подобие Аида.
  • В обеих традициях существует мировое древо (у греков – древо Гесперид).

4. Герои и чудовища

  • Богатыри (Илья Муромец) ≈ герои (Геракл, Персей)
  • Кощей Бессмертный ≈ Тифон (бессмертный злодей)

🔹 Отличия между славянской и греческой мифологиями

1. Меньше детализации и письменных источников

  • Греческая мифология хорошо систематизирована (Гесиод, Гомер).
  • Славянская – восстанавливается по фольклору, так как письменных текстов почти не сохранилось.

2. Разное отношение к богам

  • Греки изображали богов антропоморфными (как людей), а славяне – более абстрактно (идолы, символы).
  • У греков боги живут на Олимпе, а у славян – рассеяны по природе (леса, реки, дома).

3. Разные мифологические сюжеты

  • У греков много эпических циклов (Троянская война, подвиги Геракла).
  • У славян – сказки и бытовые предания (борьба со Змеем, проделки Бабы Яги).

4. Меньше гендерного равенства

  • В греческой мифологии много влиятельных богинь (Гера, Афина, Афродита).
  • У славян женских божеств меньше, и они менее значимы (кроме Мокоши и Лады).

🔹 Вывод

✅ Сходства – общая индоевропейская основа, похожие функции богов, духи природы, герои и чудовища.
❌ Отличия – у греков мифология более развита и систематизирована, а у славян – ближе к природе и быту.


 

ОТВЕТ на Вопрос № 3.

  • Какие имена богов и богинь запомнились вам? Расскажите об их роли и значении в жизни людей, по представлениям древних славян.

В славянской мифологии было множество богов и богинь, каждый из которых отвечал за определённые аспекты жизни природы и человека. Вот самые значимые из них, их функции и влияние на жизнь древних славян:

📜 Верховные боги

1. Перун – громовержец, бог войны и княжеской власти

  • Роль: Покровитель воинов, защитник от злых сил, повелитель молний и грозы.
  • Значение: Ему молились перед битвой, в его честь ставили идолы (например, в Киеве при князе Владимире).
  • Атрибуты: Топор или молния, дуб.

2. Велес (Волос) – бог скота, богатства и подземного мира

  • Роль: Хранитель домашних животных, покровитель торговцев, поэтов и магов. Связан с миром мёртвых (Навью).
  • Значение: Ему оставляли жертвы (молоко, шерсть), чтобы скот не болел.
  • Атрибуты: Змея, бык, посох.

3. Даждьбог (Дажьбог) – солнечный бог, податель благ

  • Роль: Олицетворял солнце, дарил урожай, тепло и благополучие.
  • Значение: Считался предком славян («внуки Даждьбожьи»).
  • Атрибуты: Золотой диск, огненный щит.

 

🌾 Богини плодородия и судьбы

4. Мокошь (Макошь) – богиня судьбы и ремёсел

  • Роль: Пряла нити судьбы (как греческие Мойры), покровительствовала прядению, ткачеству и женским делам.
  • Значение: Её просили о хорошем урожае и здоровье детей. В пятницу (день Мокоши) запрещалось прясть.
  • Атрибуты: Прялка, нити, луна.

5. Лада – богиня любви и весны

  • Роль: Олицетворяла гармонию, семейное счастье и красоту.
  • Значение: Ей пели песни на свадьбах, в её честь праздновали Ладование (весенние гуляния).
  • Атрибуты: Цветы, белые голуби.

6. Леля – богиня девичьей любви и молодости

  • Роль: Дочь Лады, покровительница влюблённых, весенних цветов и радости.
  • Значение: Связана с обрядом закликания весны (девушки водили хороводы в её честь).

 

 

🌍 Природные божества

7. Ярило – бог весеннего солнца и страсти

  • Роль: Символ пробуждающейся природы, мужской силы и плодородия.
  • Значение: В его честь праздновали Ярилин день (конец апреля – начало мая).
  • Атрибуты: Венок из цветов, колосья.

8. Стрибог – бог ветра и воздушной стихии

  • Роль: Управлял ветрами, бурями и погодой.
  • Значение: Моряки и земледельцы молились ему о попутном ветре и дожде.

9. Хорс – бог зимнего солнца

  • Роль: Олицетворял солнечный диск, особенно почитался зимой.
  • Значение: Связан с Колядой (зимним солнцеворотом).

 

 

👹 Духи и низшие божества

  • Домовой – хранитель дома, оберегал семью от бед.
  • Леший – хозяин леса, мог как помочь, так и запутать путника.
  • Водяной – повелитель рек и озёр, топил непочтительных людей.
  • Русалки – духи утопленниц, соблазняли или пугали людей у воды.

 

 

🔮 Как им поклонялись?

  • Капища – священные места с идолами (например, в Киеве стояли идолы Перуна, Даждьбога и других богов).
  • Требы (жертвы) – зерно, мёд, животные (но без кровавых жертвоприношений, как у греков).
  • Праздники – Масленица (проводы зимы), Иван Купала (летнее солнцестояние).

 

 

💡 Почему эти имена важны?

  • Они отражают связь с природой (солнце, ветер, земля).
  • Показывают быт и ценности древних славян (земледелие, скотоводство, семья).
  • Влияли на фольклор – многие сказки и обряды сохранили их отголоски.

 

ОТВЕТ на Творческое задание

  • Найдите образы богов и персонажей славянской мифологии у одного из русских поэтов (например, у А. С. Пушкина, А. А. Блока, С. А. Есенина) и определите их роль в содержании произведения.

Образы славянской мифологии часто встречаются в русской поэзии, особенно у авторов, вдохновлявшихся народными традициями. Рассмотрим примеры у А.С. ПушкинаА.А. Блока и С.А. Есенина.

 

1. А.С. Пушкин: «Руслан и Людмила»
(пролог «У лукоморья дуб зелёный…»)

В знаменитом вступлении к поэме Пушкин создаёт волшебный мир, наполненный славянскими мифологическими образами:

  • «Кот учёный» → аналог домового или духа-хранителя, связанного с мудростью.
  • «Русалка на ветвях сидит» → отсылка к русалкам, которые в славянской традиции могли жить не только в воде, но и на деревьях (особенно в период Русальной недели).
  • «Леший» и «Баба Яга» → типичные персонажи народных сказок. Леший олицетворяет опасность леса, а Баба Яга – границу между мирами.
  • «Царь Кащей над златом чахнет» → Кощей Бессмертный, символ смерти и алчности.

Роль в произведении:
Эти образы создают атмосферу русского фольклора, подчёркивая связь поэмы с народной культурой. Они служат «вратами» в сказочный мир, где разворачивается история Руслана.

 

2. А.А. Блок: цикл «Стихи о Прекрасной Даме»
и «Куликово поле»

Блок, увлекавшийся символизмом и языческими мотивами, часто использовал архетипы славянской мифологии:

  • «Дева-Заря» («На поле Куликовом») → напоминает Зарю-Зареницу из славянских мифов, богиню утреннего света.
  • «Вольный ветер» и «Туча» → отсылки к Стрибогу (богу ветра) и Перуну (громовержцу).
  • «Прекрасная Дама» → ассоциируется с Мокошью или Ладой как воплощение женственности и тайны.

Роль в произведении:
У Блока эти образы становятся символами:

  • Природа одухотворена, как в язычестве.
  • Ветер и тучи предвещают исторические перемены (например, битву на Куликовом поле).
  • Женские образы связываются с мистической тайной России.

 

3. С.А. Есенин: «О Русь, взмахни крылами…»,
«Чёрный человек»

Есенин, выросший в крестьянской среде, активно вплетал языческие мотивы в свою лирику:

  • «Хоровод берёз» → берёза у славян священна, связана с русалками и берегинями.
  • «Красный конь» («О Русь, взмахни крылами…») → конь в мифологии был священным животным Даждьбога.
  • «Чёрный человек» → напоминает Навь (мир мёртвых) и злых духов вроде кикиморы.

Роль в произведении:

  • Берёзы и кони символизируют утраченную гармонию между человеком и природой.
  • «Чёрный человек» – тень языческого рока, преследующая лирического героя.

 

Сравнительная таблица

ПоэтОбразыМифологический прототипРоль в тексте
ПушкинРусалка, Леший, КощейДухи природы, антагонистыСоздают сказочный антураж
БлокДева-Заря, ВетерМокошь, СтрибогСимволизируют тайну и историю
ЕсенинБерёзы, Красный коньБерегини, ДаждьбогВыражают тоску по утраченному раю

Вывод

Славянские мифологические образы в поэзии:

  • У Пушкина – сказочные элементы для волшебной атмосферы.
  • У Блока – символы мистической связи природы и истории.
  • У Есенина – ностальгия по языческой гармонии с землёй.

 


Вы смотрели: 5 класс онлайн Учебник 2023 года. Литература Коровина: Славянская мифология (ознакомительный фрагмент). Цитаты из пособия «Литература : 5-й класс : учебник : в 2 частях / В. Я, Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин. — 14-е изд., перераб. — Москва : Просвещение» использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.

Похожие записи

Форма для написания комментария

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней