5-й класс читать онлайн Учебник 2023 года. Литература Коровина: Знакомимся с учебником (ознакомительный фрагмент). Цитаты из пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
ЗНАКОМИМСЯ С УЧЕБНИКОМ
№ 1. Как вы понимаете пушкинское определение: «(Чтение — вот лучшее учение»?
№ 2. Благодаря кому на Руси «учительное» книжное слово стало доступно широкому кругу читателей? Благодаря труду людей каких профессий рождается книга?
№ 3. Что значит «уметь читать» и когда происходит между автором и читателем «доверительный разговор»? Бывали ли случаи, когда вы увлекались чтением и между вами и автором возникал «доверительный разговор»?
№ 4. Рассмотрите внимательно учебник. Кто создавал книгу (авторы, редакторы, художники — авторы иллюстраций и рисунков к произведениям)? Каково содержание книги (тексты художественных произведений, статьи о писателях, вопросы, задания, словарь и т. д.)?
№ 5. Подготовьте пересказ статьи «К читателям», предварительно составив небольшой план. Каковы ваши суждения, размышления об учебнике, с которым вам предстоит работать в этом году (содержание, оформление)? Какова роль каждого из тех, кто создавал книгу? Подготовьте развёрнутый ответ.
№ 6. Покажите родителям, бабушкам, дедушкам свой учебник по литературе. Попросите их вспомнить и рассказать вам про учебники, по которым они учились в школе. Что, по их мнению, было лучше в старых учебниках, что им показалось интересным в нынешней учебной книге?
Обогащаем свою речь
№ 1. Какие авторы художественных произведений вам уже знакомы, с какими встретитесь впервые? Объясните с помощью словарей термины переплёт, обложка, титульный лист, выходные данные и т. д.; найдите все эти элементы книги в вашем учебнике.
№ 2. Как назвал В. Набоков хорошего читателя? Есть ли среди ваших родных v знакомых такие читатели? Какие книги вы хотели бы перечитывать много раз?
№ 3. Найдите изображения старинных книг в Интернете. Опишите их устно.
Совершенствуем свою речь
№ 1. Подберите пословицы об учении, выучите их наизусть. Например:
— Корень учения горек, да плод его сладок.
— Повторенье — мать ученья.
— Ученье — свет, а неученье — тьма.
— Не учась и лаптя не сплетёшь.
— Кто хочет много знать, тому надо мало спать.
— Красна птица перьем, а человек ученьем.
— Учись доброму, так худое на ум не пойдёт.
— Не трудно сделать, да трудно задумать.
Объясните каждую из приведённых пословиц. Придумайте небольшой рассказ, используя одну из них.
№ 2. Как вы понимаете слово «доверие», словосочетание «доверительный разговор»? Приведите примеры предложений с этими словами.
№ 3. Поработайте со словарём синонимов. Какие слова мы называем сленгом? Какие из слов синонимического ряда возможны в разговорной речи, но неуместны в сочинении или устном ответе на уроке: хорошо — отлично — классно — блеск, плохо — худо — дрянь?
№ 4. Подготовьте вместе с учителем устное сообщение на тему «Как могут обогатить устную речь произведения русских пи-сателей-классиков» (новыми словами, образными выражениями, пословицами…). Выступите с этим сообщением перед одноклассниками.
Вы смотрели: 5 класс онлайн Учебник 2023 года. Литература Коровина: Знакомимся с учебником (ознакомительный фрагмент). Цитаты из пособия «Литература : 5-й класс : учебник : в 2 частях / В. Я, Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин. — 14-е изд., перераб. — Москва : Просвещение» (купить учебник) использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения.
