Конспект по всеобщей истории 5 класс параграф 6 гос. учебника 2025 / 2026 + Тест проверки знаний по теме с ответами. Краткое содержание § 6. Общество Древнего Египта по учебнику Мединского. Несколько вариантов конспекта по теме. Код материалов: Всеобщая история Конспект №6.
Вернуться к Списку конспектов
§6-7. Общество Древнего Египта (п.1-2)
Примечание: Параграф 6-7 учебника состоит из 5 пунктов. В данном конспекте первые два пункта (Фараон, Чиновники) обозначены как параграф 6, а последние 3 пункта (Жрецы, Земледельцы и ремесленники, Рабы) как параграф 7. Смотрите также Конспект по параграфу 7.
Вариант А (краткое содержание §6-7 п.1-2)
В Древнем Египте общество имело строгую иерархию, во главе которой стоял фараон, обладавший неограниченной властью и считавшийся богом на земле. Вельможи и чиновники помогали ему управлять государством, собирали налоги и следили за порядком. Жрецы играли важную роль, обслуживая культ богов, а писцы вели учёт ресурсов и документов. Основу общества составляли земледельцы и ремесленники, которые трудились на государственных землях. Вся власть в Египте была централизована, а форма правления называлась деспотией.
Вариант Б (по пунктам учебника)
1. Фараон
Фараон стоял во главе древнеегипетского общества и обладал абсолютной властью. Его власть передавалась по наследству, а жители Египта верили, что он избран богом Ра. Фараон управлял всей землёй, раздавая её военным, жрецам и чиновникам. Он жил в роскошном дворце, а его символами власти были двойная корона, скипетр и плеть. Форма правления в Египте называлась деспотией, так как фараон мог казнить или миловать любого подданного.
2. Чиновники
Чиновники помогали фараону управлять государством, а главными среди них были вельможи и номархи (правители областей). Они следили за сбором налогов, контролировали армию и организовывали строительные работы. Вельможи жили в богатых домах, их обслуживали слуги, а развлечения включали охоту и прогулки по Нилу. Писцы занимали особое место среди чиновников: они вели учёт ресурсов, обучались грамоте и пользовались уважением.
—
Оффлайн тест для проверки знаний
Вопрос №1: Какую власть имел фараон в Древнем Египте?
А) Ограниченную советом жрецов
Б) Абсолютную, ничем не сдерживаемую
В) Выборную, зависящую от народа
Г) Символическую, без реальных полномочий
Вопрос №2: Какие символы власти были у фараона?
А) Меч и щит
Б) Двойная корона, скипетр и плеть
В) Золотая цепь и перстень
Г) Барабан и жезл
Вопрос №3: Кто помогал фараону управлять государством?
А) Только жрецы
Б) Только военные
В) Вельможи и чиновники
Г) Иностранные советники
Вопрос №4: Как называлась форма правления в Древнем Египте?
А) Демократия
Б) Олигархия
В) Деспотия
Г) Республика
Вопрос №5: Чем занимались писцы?
А) Только религиозными обрядами
Б) Учётом ресурсов и документов
В) Только военной службой
Г) Торговлей с другими странами
Вопрос №6: Как жили вельможи?
А) В скромных домах без слуг
Б) В роскошных усадьбах с прислугой
В) В военных лагерях
Г) В храмах
Вопрос №7: Кому принадлежала земля в Древнем Египте?
А) Только крестьянам
Б) Только храмам
В) Государству (фараону)
Г) Иностранным купцам
Вы смотрели: конспект по всеобщей истории к учебнику 5 класса §6. Общество Древнего Египта. Краткое содержание темы учебника. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Всеобщая история Конспект №6.
Вернуться к Списку конспектов по всеобщей истории
