Всеобщая история Ответы к §39

ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по истории Древнего мира 5 класс параграф 39 нового гос. учебника 2025 года. § 39. Семь римских царей по учебнику Мединского. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §39.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

§ 39. Семь римских царей

Ответы на вопросы параграфа

❓ на странице 221.
Как вы думаете, почему римляне связывали начало своей истории с греческой Троей?

Согласно легенде, римляне вели своё происхождение от троянских беглецов во главе с героем Энеем, который после гибели Трои нашёл новую родину в Италии. Эта связь с великой цивилизацией и её героями придавала древности и престиж истории Рима.

❓ на странице 221.
Рассмотрите таблицу. Что объединяло патрициев и плебеев? Что отличало?

Патриции и плебеи вместе составляли римский народ и несли военную службу. Однако патриции были привилегированной, полноправной частью общества, в то время как плебеи изначально не имели таких же политических прав и не входили в сенат.

❓ на странице 223.
Какие изменения произошли в римском обществе в результате реформ Сервия Туллия?

Реформы Сервия Туллия ввели имущественный ценз, разделив всё население (и патрициев, и плебеев) на разряды, которые выставляли определённое количество военных отрядов — центурий. Это изменило организацию войска и политическую систему, так как голосование на собраниях теперь зависело от количества выставленных центурий, что давало перевес наиболее богатым гражданам.

 

Ответы на вопросы и задания на стр. 223

1. Что в истории Рима, по легенде, связано с деятельностью Ромула, первого царя?
Согласно легенде, Ромул основал город Рим на холме Палатин в 753 году до н.э., убив своего брата Рема. Он заложил основы государственного устройства: учредил сенат, организовал войско и разделил население на патрициев и плебеев, а также ввёл символы царской власти (пурпурную одежду, корону, скипетр) и почётную стражу из 12 ликторов.

2. Что римляне позаимствовали у этрусков? Подумайте, почему именно у них.
Римляне заимствовали у этрусков способы обработки дерева и металла, религиозные обряды, начертание букв, календарь, знаки царской власти (например, фасции — связки прутьев с топором). Это произошло потому, что этруски были высокоразвитой цивилизацией, соседствовавшей с Римом в его ранний период, и их культурное влияние было естественным в процессе контактов и завоеваний.

3. Почему римляне восстали против власти царя?
Римляне восстали против последнего царя, Тарквиния Гордого, из-за его жестокости и несправедливости. Он захватил власть силой, проводил казни и преследования жителей, что вызвало всеобщее возмущение и привело к его изгнанию из города.

4. * Вспомните реформы Солона. Сравните их с реформами Сервия Туллия. Что в них общего?
Реформы Солона в Афинах и Сервия Туллия в Риме имели общую черту: они основывали политические права и военные обязанности граждан на имущественном принципе. Солон разделил афинян на разряды по доходу, а Сервий Туллий разделил население Рима на разряды в зависимости от размера имущества, привязав к ним количество военных отрядов (центурий) и голосов на собраниях. Обе реформы смягчали сословные противоречия и укрепляли армию.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ. Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему. Палатин, акрополь, капитолий, авентин.
Лишнее понятие — акрополь. Палатин, Капитолий и Авентин — это названия холмов, на которых располагался древний Рим (город на семи холмах). Акрополь же — это укреплённая верхняя часть города в Древней Греции (например, в Афинах), а не римский холм.

 

Ответ на главный вопрос параграфа

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Что нового в жизни римлян появляется в царский период?
В царский период в жизни римлян появляются основы государственности и городской инфраструктуры. Во-первых, возникают институты власти: царь с символами власти, сенат как совет старейшин, деление общества на патрициев и плебеев. Во-вторых, проводятся реформы (Сервия Туллия), вводящие имущественный ценз для военной службы и голосования. В-третьих, развивается город: строятся храмы (например, Юпитера на Капитолии), создаётся форум, осушаются болота, работает канализация.

Дополнительный вопрос по теме документа:
Как легендарное происхождение Рима от Ромула и Рема повлияло на идеологию и самосознание римлян в более поздние периоды истории?
Легенда о божественном происхождении (от бога Марса) и чудесном спасении основателей Рима стала важной частью римской идеологии, подчёркивая избранность и особую судьбу города. Она укрепляла патриотизм, оправдывала экспансию (как исполнение воли богов) и служила символом единства римского народа, особенно в период Республики и Империи, когда Рим претендовал на мировое господство.

 


Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по истории Древнего мира к учебнику Мединского для 5 класса §39. Семь римских царей. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §39.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

Похожие записи

Форма для написания комментария

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней