читать онлайн: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по истории 5 класс параграф 5 гос. учебника 2025 / 2026 § 5. Возникновение Древнеегипетского государства по учебнику Мединского. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §5.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника
§ 5. Возникновение Древнеегипетского государства
Вопросы на стр. 38-40
1. Какие природные условия повлияли на создание Древнеегипетского государства?
Плодородная почва долины Нила («чёрная земля») и ежегодные разливы реки, обеспечивавшие урожаи, стали основой для развития земледелия и возникновения государства.
2. С чем связано начало открытия Древнего Египта?
Начало открытия связано с походом Наполеона в Египет (1798 г.), когда учёные обнаружили Розеттский камень, позволивший расшифровать египетскую письменность.
3. Рассмотрите иллюстрации: какими работами заняты древние египтяне?
Египтяне занимались земледелием (обработка полей, сбор урожая), строительством каналов и дамб, а также добычей полезных ископаемых.
4. Объясните, как, по вашему мнению, действовал шадуф.
Шадуф — это приспособление для подъёма воды на поля с помощью рычага и ковша, что позволяло орошать возвышенные участки.
5. Что значили разливы Нила для египтян?
Разливы приносили плодородный ил, обеспечивали урожайность и были основой земледелия, без них Египет превратился бы в пустыню.
Вопросы и задания (стр. 41)
Вопрос №1
Объясните, как образовалось единое государство Древний Египет.
ОТВЕТ:
Единое государство Древний Египет образовалось около 3000 года до н. э., когда правитель Верхнего Египта Мина (Менес) завоевал Нижний Египет и объединил две части страны. До этого номы (области) долины Нила враждовали между собой, но к концу 4-го тысячелетия до н. э. они объединились в два крупных царства — Верхний и Нижний Египет. Мина стал первым фараоном объединённого Египта, основал столицу Мемфис и ввёл двойную корону как символ единства.
Интересный факт: Город Мемфис находился на границе Верхнего и Нижнего Египта, что позволяло фараону контролировать обе части государства.
—
Вопрос №2
Как вы понимаете слова древнего историка, что «Египет укреплён со всех сторон самой природой»?
ОТВЕТ:
Эти слова означают, что природные условия защищали Египет от внешних угроз. С запада и востока страну окружали пустыни, с севера — Средиземное море, а с юга — труднопроходимые нильские пороги. Нил не только обеспечивал плодородие, но и служил естественной транспортной артерией. Пустыни затрудняли вторжения врагов, делая Египет труднодоступным для завоевателей.
Интересный факт: Геродот называл Египет «даром Нила», подчёркивая, что без реки эта земля была бы бесплодной пустыней.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из древнего гимна Нилу и ответьте на вопрос.
Восхваление Нила
Слава тебе, Нил, выходящий из этой земли,
Приходящий, чтобы оживить Египет!
Тайно руководствуемый, тьма по дне,
Хвалят его спутники его.
Орошающий поля, сотворённый Ра,
Чтобы всех животных оживить.
Напояющий пустыню далеко от воды,
Роса его спускается с небес.
Почему египтяне сочинили гимн Нилу?
ОТВЕТ:
Египтяне воспевали Нил, потому что он был основой их жизни: река давала воду для орошения, плодородный ил для полей и рыбу для пропитания. Разливы Нила обеспечивали урожай, а его воды связывали страну в единое целое. В гимне выражалась благодарность реке за то, что она «оживляла» Египет и даже пустыню.
Интересный факт: Папирус, из которого делали бумагу, рос только в заболоченных местах Нила, что ещё раз подчёркивало его важность.
Главный вопрос параграфа
Какие природные условия повлияли на создание Древнеегипетского государства?
ОТВЕТ:
Главным фактором стал Нил, чьи разливы создавали плодородную почву, позволяя развивать земледелие. Пустыни защищали Египет от врагов, а залежи меди и камня давали ресурсы для строительства и ремёсел. Оазисы и дельта Нила обеспечивали разнообразие хозяйства. Эти условия способствовали объединению номов в единое государство.
Интересный факт: Египтяне изобрели шадуф — механизм для подъёма воды, который использовался ещё тысячи лет спустя.
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по истории к учебнику Мединского для 5 класса §5. Возникновение Древнеегипетского государства. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §5.