Всеобщая история Поурочные планы

Поурочное планирование всеобщей истории в 5 классе: Мединский Гос учебник Базовый уровень для обучающихся с 1 сентября 2025 г. — 102 часа и начавших освоение ФОП ООО до 1 сентября 2025 г. — 68 часов. Календарное и тематическое планирование учебного процесса 2025/2026 по новой ФОП ООО (приказ Минпросвещения РФ от 18.05.2023 г. N 370), вступающей в силу с 01.09.25г. во исполнение приказа Минпросвещения РФ от 09.10.2024 г. № 704. Код материалов: Всеобщая история Поурочные планы 2025.

Смотрите также:
Гос учебник всеобщей истории 5 класс
Конспекты по всеобщей истории 5 класс
Онлайн-тесты по новому учебнику истории

История Древнего мира

1) Поурочное планирование 102 ч.

для обучающихся, начавших освоение ФОП ООО с 1 сентября 2025 года

Примечание: с 1-го по 68 урок по 1 часу.

Урок 1. Введение.

Глава I. Первобытное общество.

Урок 2. Древнейшие люди (§1)
Урок 3. Первобытные охотники и собиратели (§2)
Урок 4. Верования и искусство (§3)
Урок 5. Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла (§4)
Урок 6. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «История Древнего мира. Первобытное общество».
Урок 7. Древний мир: понятие, хронологические рамки, карта

Глава II. Древний Восток.

Урок 8. Возникновение Древнеегипетского государства (§5)
Урок 9. Общество Древнего Египта (§6-7)
Урок 10. Общество Древнего Египта (§6-7)
Урок 11. Расцвет Древнеегипетского государства (§8)
Урок 12. Религия Древнего Египта (§9)
Урок 13. Наука и искусство в Древнем Египте (§10)
Урок 14. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Египет».

Урок 15. Возникновение первых государств в Древнем Междуречье (§11)
Урок 16. Вавилонское царство (§12)
Урок 17. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древние цивилизации Месопотамии».
Урок 18. Финикия (§13)
Урок 19. Древняя Палестина (§14)
Урок 20. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Восточное Средиземноморье в древности».

Урок 21. Ассирийская держава (§15)
Урок 22. Персидское царство (§16)
Урок 23. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Ассирия. Персидская держава».

Урок 24. Древняя Индия (§17)
Урок 25. Древний Китай (§18)
Урок 26. Религия и культура Древней Индии и Древнего Китая (§19)
Урок 27. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древняя Индия. Древний Китай».
Урок 28. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Восток»

Глава III. Древняя Греция.

Урок 29. Начало греческой цивилизации (§20)
Урок 30. Верования древних греков (§21)
Урок 31. Поэмы Гомера (§22)
Урок 32. Государство-полис в Древней Греции (§23)
Урок 33. Великая греческая колонизация (§24)
Урок 34. Северное Причерноморье (§25)
Урок 35. Древние Афины (§26)
Урок 36. Древняя Спарта (§27)
Урок 37. Греко-персидские войны (§28)
Урок 38. Афинская демократия (§29)
Урок 39. Культура Древней Греции (§30)
Урок 40. Повседневная жизнь древних греков (§31)
Урок 41. Наука в Древней Греции (§32)
Урок 42. Театр в жизни древних греков (§33)
Урок 43. Священный огонь Олимпии (§34)
Урок 44. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древняя Греция».

Урок 45. Ослабление Эллады. Возвышение Македонии (§35)
Урок 46. Походы Александра Македонского на Восток (§36)
Урок 47. Культура царства Птолемеев (§37)
Урок 48. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древняя Греция. Эллинизм»

Глава IV. Древний Рим.

Урок 49. Начало римской истории (§38)
Урок 50. Семь римских царей (§39)
Урок 51. Установление республики.
Урок 52. Нравы, обычаи, религия.
Урок 53. Завоевание Римом Италии.
Урок 54. Пунические войны.
Урок 55. Завоевание Восточного Средиземноморья.
Урок 56. Гражданские войны.
Урок 57. Рабство в Риме.
Урок 58. Рабство в Риме.
Урок 59. Римское государство в I в. до н. э.
Урок 60. Римская империя.
Урок 61. Династии римских императоров.
Урок 62. Возникновение христианства.
Урок 63. Наука и культура Древнего Рима.
Урок 64. Наука и культура Древнего Рима.
Урок 65. Быт и досуг римлян.
Урок 66. Поздняя империя.
Урок 67. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Рим».
Урок 68. Историческое и культурное наследие цивилизаций Древнего мира.

Уроки 69 — 102. История нашего края (34 часа).

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО УРОКОВ ПО ПРОГРАММЕ: 102, из них уроков, отведенных на контрольные работы (в том числе Всероссийские проверочные работы), — не более 10.

2) Планирование уроков 69─102

на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области

Урок 69. Введение. Зачем и как изучать региональную историю? (1 час)
Урок 70. Вводное повторение. Мы – петербуржцы (1 час)
Урок 71. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 72. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 73. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 74. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 75. Территория родного края в древнейшие времена (1 час)
Урок 76. Территория родного края в древнейшие времена (1 час)
Урок 77. Жители Северо-Западного края в древности (1 час)
Урок 78. Жители Северо-Западного края в древности (1 час)
Урок 79. «Откуда есть пошла земля русская…» (1 час)
Урок 80. «Откуда есть пошла земля русская…» (1 час)
Урок 81. «Откуда есть пошла земля русская…» (1 час)
Урок 82. Памятники природы и древней истории на территории родного края (1 час)
Урок 83. Памятники природы и древней истории на территории родного края (1 час)
Урок 84. Наш край в составе Новгородской земли (1 час)
Урок 85. Наш край в составе Новгородской земли (1 час)
Урок 86. Борьба против шведской и немецко- датской агрессии (1 час)
Урок 87. Борьба против шведской и немецко- датской агрессии (1 час)
Урок 88. Культура Северо-Западных русских земель в XI-XIV вв. (1 час)
Урок 89. Культура Северо-Западных русских земель в XI-XIV вв. (1 час)
Урок 90. Повторительно-обобщающий урок. Сохранение наследия родного края, страны – обязанность каждого. (1 час)
Урок 91. Контрольная работа (1 час)
Урок 92. Наш край в составе Московского государства в XV-XYI вв. (1 час)
Урок 93. Наш край в составе Московского государства в XV-XYI вв. (1 час)
Урок 94. Жизнь и быт жителей родного края (XV-XVI вв.) (1 час)
Урок 95. Смута и Северо-Запад русских земель в начале XVII века (1 час)
Урок 96. В составе Шведского королевства (XVII век) (1 час)
Урок 97. Развитие городской культуры в XV-XVII вв. (1 час)
Урок 98. Борьба коренных жителей края против шведского владычества (1 час)
Урок 99. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 100. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 101. «Музей под открытым небом» (1 час)
Урок 102 Повторительно-обобщающий урок (1 час).

3) Поурочное планирование 68 ч.

для обучающихся, начавших освоение ФОП ООО до 1 сентября 2025 года

Урок 1. Что изучает история.
Урок 2. Историческая хронология. Историческая карта
Урок 3. Происхождение, расселение и эволюция древнейшего человека. Появление человека разумного
Урок 4. Древнейшие земледельцы и скотоводы
Урок 5. От первобытности к цивилизации
Урок 6. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «История Древнего мира»
Урок 7. Природа Египта и ее влияние на условия жизни и занятия древних египтян
Урок 8. Возникновение государственной власти.
Урок 9. Управление государством (фараон, вельможи, чиновники)
Урок 10. Условия жизни, положение и повинности населения
Урок 11. Отношения Египта с соседними народами
Урок 12. Религиозные верования египтян
Урок 13. Познания древних египтян
Урок 14. Природные условия Месопотамии (Междуречья) и их влияние на занятия населения
Урок 15. Древний Вавилон
Урок 16. Ассирия
Урок 17. Нововавилонское царство
Урок 18. Финикия
Урок 19. Палестина и ее население. Возникновение Израильского государства
Урок 20. Завоевания персов
Урок 21. Государственное устройство Персидской державы
Урок 22. Древняя Индия
Урок 23. Религиозные верования и культура древних индийцев
Урок 24. Древний Китай. Правление династии Хань
Урок 25. Религиозно-философские учения, наука и изобретения древних китайцев
Урок 26. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Восток»
Урок 27. Природные условия Древней Греции и их влияние на занятия населения
Урок 28. Древнейшие государства Греции
Урок 29. Троянская война
Урок 30. Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея»
Урок 31. Подъем хозяйственной жизни греческих полисов после «темных веков»
Урок 32. Образование городов-государств
Урок 33. Великая греческая колонизация
Урок 34. Афины: утверждение демократии
Урок 35. Спарта: основные группы населения, общественное устройство
Урок 36. Греко-персидские войны
Урок 37. Крупные сражения греко-персидских войн и их итоги
Урок 38. Расцвет Афинского государства
Урок 39. Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе
Урок 40. Пелопоннесская война
Урок 41. Религия древних греков
Урок 42. Образование и наука в Древней Греции
Урок 43. Искусство и досуг в Древней Греции
Урок 44. Возвышение Македонии. Александр Македонский и его завоевания на Востоке
Урок 45. Эллинистические государства Востока
Урок 46. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древняя Греция. Эллинизм»
Урок 47. Природа и население Апеннинского полуострова в древности
Урок 48. Республика римских граждан
Урок 49. Верования древних римлян
Урок 50. Войны Рима с Карфагеном
Урок 51. Ганнибал; битва при Каннах
Урок 52. Установление господства Рима в Средиземноморье. Римские провинции
Урок 53. Социально-экономическое развитие поздней Римской республики
Урок 54. Реформы Гракхов: проекты реформ, мероприятия, итоги
Урок 55. Гражданская война и установление диктатуры Суллы
Урок 56. Гай Юлий Цезарь: путь к власти, диктатура
Урок 57. Борьба между наследниками Цезаря. Установление императорской власти
Урок 58. Контрольная работа
Урок 59. Императоры Рима: завоеватели и правители
Урок 60. Римская империя: территория, управление
Урок 61. Возникновение и распространение христианства
Урок 62. Император Константин I, перенос столицы в Константинополь
Урок 63. Начало Великого переселения народов. Рим и варвары
Урок 64. Римская литература, золотой век поэзии
Урок 65. Развитие наук и искусства в Древнем Риме
Урок 66. Урок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Рим»
Урок 67. Историческое и культурное наследие цивилизаций Древнего мира
Урок 68. Историческое и культурное наследие цивилизаций Древнего мира

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО УРОКОВ ПО ПРОГРАММЕ: 68, из них уроков, отведенных на контрольные работы (в том числе Всероссийские проверочные работы), — не более 6.

Смотрите также:
Гос учебник всеобщей истории 5 класс
Конспекты по всеобщей истории 5 класс
Онлайн-тесты по новому учебнику истории

Вы смотрели: Поурочное, календарное и тематическое планирование учебного процесса 2025/2026 по новой ФОП ООО (согласно приказа Минпросвещения РФ от 09.10.2024 г. № 704). Код материалов: Всеобщая история Поурочные планы 2025.